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佳木斯市龙美高级中学线上教学工作纪实
七月流火，八月未央。初秋如期而至，我们满怀期待迎接新学期，本该是书声朗朗的校园却因国内疫情形势趋于严峻变得寂静无声。为了防止疫情的传播，佳木斯市龙美高级中学根据市教育局相关工作安排，被迫延迟开学时间。为了兑现“招得来，留得住，学得好，考得上”的郑重承诺，我们停课不停学，从8月10日开始积极进行线上教学，疫情阻挡了同学们走进校园的脚步，但阻挡不了同学们对知识的渴求，对学习的热情，更阻挡不了老师们那颗始终坚守的教育初心。
一、研讨学习，把好线上教学的第一道关
线上教学，通过去年的线上教学培训、实践，龙美高中的教师基本掌握了线上教学的思路与方法，为了让龙美学子有更优质的线上课程，让学生学有所得、学有所获，学校组织召开全体教师大会，研究部署线上教学任务。在主管领导屠瑛校长的带领下，各教研组提前就开始了准备工作，大家集思广益，各抒己见，八仙过海，各显神通。从教学内容的选择到教学手段、教学方式的选取，从课时整体规划到教学细节的处理，大家周密筹划，统筹安排，齐心协力，为这场“无烟”的战争而默默付出着。一份份内容丰富的课件，一页页精心选择的习题，一张张充满智慧的教案陆续完成。一些老师虽然平时对信息化教学有畏难情绪，但特殊时期不抱怨，不退缩，认真学习，积极面对，无私奉献。
二、密切关注，做好线上教学工作的监测
为了加强工作的实效性，老师们通过两种方式进行线上教学的监测。
（一）巡课机制，改进提升
为进一步提高网课教学质量，提升线上教学效果，政教处制定了在线教学常规检查巡课机制，加强在线教学工作日常管理。包括检查方式、具体检查内容、职责分工、惩戒机制都做了详细部署。对教师线上教学、答疑、辅导等环节进行巡视，做好巡课记录、听课笔记，发现问题及时与老师们进行沟通整改，使线上教学扎实有效的进行。
（二）家校沟通，确保成效
线上教学除了老师的全力以赴以外，也离不了家长们的全力支持，更需要每一位学生的正确对待和全身心投入。面对老师看似无法掌控的线上课堂，怎样使学生上线率达到百分之百呢？，莫过于与各位家长做好沟通工作，使每一位家长真正认识到疫情的严峻形势以及线上教学的必要性和重要性。学校利用线上家长会对家长做了动员工作，家长们纷纷表示，为了孩子，一定全力支持工作。要求学生在家要和在学校一样，白天网课时间发手机，晚上要把手机收上来交由家长保管，网课期间家长要监督学生有一个高质量的学习过程，这样，有效地杜绝了学生贪玩不上课或玩手机等不良现象。
三、停课不停学，龙美学子自律习惯日渐养成
家长纷纷反馈没想到孩子在作息上可以这么自律，孩子在龙美高中不仅仅学习上得到了提升，真正让家长欣慰的是孩子学会了自律，自律对一个学生来说是非常重要的，甚至可以说是决定了一个学生以后的成长之路，和他以后所要取得的成就。有的学生早上5点多就起来学习，有的学生网课结束就把手机交到父母手中。每节课后，大多数同学们总是在第一时间把学习笔记整理好，虽然没有老师的督促，但是能够更加自觉地通过整理笔记梳理知识，来查找学习过程中的不足。
龙美高中线上教学刚刚开始，后面的任务仍很艰巨。但龙美高中师生一起行动，一起坚守。相信风雨同舟，共渡难关，“云端”相见后，终将会在美丽的校园再相聚。
我们除了正常教学以外，线上培优课、线上特长课、线上解疑课、线上测试和线上竞赛等均正常开展。家长们说，除了隔着荧屏，龙美高中线下和线上授课没有什么区别，这样的学校我们真的选对啦！
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