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龙美高中微语简报（八） |
龙 美 ◆ 微 语 ◆ 简 报（捌）
【安全教育】4月7日下午三点，消防救援局开展全国中小学消防公开课直播活动。龙美高中按照上级领导要求，组织全体学生和教职工通过网络进行收听收看。这些活动让全校师生大开眼界，增长了知识，提升了技能。全校又一次系统地、规范地、有组织地收听收看到关于消防安全知识教育内容，为全面做好校园消防安全工作提供新的、更强劲的保障。
【龙美招聘-永远在路上】4月8日上午，在佳木斯大学专场招聘会上签订意向性协议的大学生们来到龙美高中参观、了解，并接收学校面试，进行试讲。
上图为孙忠生校长在向大学生们介绍学校的基本情况、办学理念和成绩、学校未来发展和规划，以及龙美高中教师的相关待遇等等。
经过一上午的面试和试讲，19名前来应聘的大学生10名被选中，并与学校签订了实习协议。他们纷纷表示，非常愿意在龙美这片沃土上生根、发芽、成长、壮大。
当天下午4时20分，学校对此前入职的新教师进行岗前培训。孙忠生校长亲自到会，并对新教师寄于殷切期望，希望大家安心工作，努力打拼，创造出新的更大的工作业绩。
孙校长指出：龙美高中入学成绩最高的学生，也要排在各级重点高中最后，即使各级重点高中学生百分之百考入重点大学，我们只考进了几名、十几名、几十名，我们付出的努力也要比他们大上几倍、十几倍、几十倍……所以，我们不能懈怠，不敢休息，甚至不舍昼夜；所以，我们必须全力以赴、殚精竭力。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，是龙美义不容辞的责任，为每一个学子一生幸福奠基，是龙美不懈的追求！
【月考进行时】“精讲多练、讲练结合、讲讲练练、以考代练”是孙忠生校长在总结多年工作经验的基础上，结合学校的实际，特别是学生的实际情况，为龙美高中在教学上量身定制的新方法。他要求：全体教师要以考代练，自习考试化，考试高考化，高考平时化。为此学校于4月9日晚上8点，在102楼第一报告厅召开了第二次月考考务会，安排明后两天全校各年级月考工作，并提出相应要求。
知识点堂堂考、章节知识周周考、阶段检验月月考。不断增加考试次数，通过考试检验教师教学成效、通过考试检查学生学习效果、通过考试查找教学工作的漏洞和问题，再有针对性地一一解决这些问题，反反复复地“讲、练、考，再讲、再练、再考”，提高学生的学习成绩指日可待！
9日7点30分，第二次月考正式开始，静静的考场里，孩子们冷静思考、认真审题、沉着应答，相信他们一定能考出最理想的成绩，今后的日子里会越来越好，龙美高中的教学质量也会越来越高！
【持续向好】每个周日8点50分，每个班级总会有几名学生带着书、本、笔在班主任的带领下，到政教处报到，因为他们上一周里有违反校规的行为，学校对他们进行统一的惩戒。惩戒的内容包括：思想教育、写对所犯错误的认识和改正材料、加写作业、轻体力劳动、加练军训科目等，全天实施军事化管理，统一行动、统一作息、不发放手机等。
校领导——副校长屠瑛对学生进行思想教育
被周反省的学生全天统一行动
通过几周的实践证明，学校实行周反省的做法效果特别明显，学生们不但认识到自己的错误行为有损自己的形象，也给其他同学带来负面影响，更给学校管理造成不必要的麻烦。连续几周来，接受周反省的学生越来越少了，绝大多数学生思想得到升华，行为有了很大改观，知道学习、知道尊敬师长和团结同学、知道讲卫生、爱劳动，更知道了遵规守纪。
【常抓不懈】4月11日下午2时整，由政教处组织召开了本周班主任工作（暨班主任周培训工作）会议。会议由政教主任赵立为主持。
他强调班主任工作是政教处的主要工作，政教处愿意作各位班主任的服务员、救火员、保障员；政教处与各位班主任一道把学生的管理、班级的管理做好；我们就是一个团队，要发挥团队精神，才能把工作做得更好。
赵主任首先回顾了上周工作，特别地总结了上个月假反省工作。反省过程中，政教处严格落实一日作息时间，组织了学生清扫校园大道、清检了垃圾、文化课的学习、考核了学生的背诵情况、观看了思想教育影片、进行了早操的队列和跑操训练等均达到了预期效果。
其次就如何当好班主任，谈了自己的想法和认识。他认为：班主任工作千头万绪，我们所接触的学生个体差异大，成绩参差不齐，基础素质高低不同，班主任工作难度就更大。一是扮演好“鼓动师”的角色。高中学习不仅是成绩的较量，更是心理素质和身体素质的较量。作为班主任，及时把握学生的思想情绪，适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志，显得尤为重要。我认为：经常鼓动很重要。充分利用课余时间或晚自习前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动，学生情绪低落的时候应该鼓动，学生春风得意的时候也需要鼓动。要让每一个学生明确：一个人什么都可以没有，但不能没有梦想。敢于梦想本身就是一种开拓和创意，无论做什么事，只要心存梦想，相信自己，就会成功。
二是培养良好的班风、学风。一要健全、完善评估机制，实施科学管理，促进良好的班风。班集体的常规管理是一种变动管理为相对稳定的静态管理式。严格班集体的常规管理，是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我们要针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在各项评比中锻炼自己的意志，提高自己的心理承受能力，并做到取长补短。为较好地达到这一教育效果，在班内开展规范评比活动，建立一套完善的评估机制，用量化的形式进行管理。在班内开展比赛，将学生的日常行为规范进行划分，将量化的结果即时反映出来，做到天天记、周周比、月月评。每月评选个人和小队，在班内零走神显示板上，使好的学生和后进生得到被认同的机会，大大激发了学生的学习热情，增强了学生的竞争意识，也促进了良好的班风形成。二要创设良好的学习环境。首先在教室里创设一个适合读书的环境，让学生明白：我读书不是为了学习，而是为了生活。这也就是给了学生一个目标，为了明天的好生活发奋学习，这个目标使学生信服。在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处，学生明白学习是为了自己，他们就能够提高自己的读书欲望，自动自发地进行学习。其次，注意培养学生的良好学习氛围的形成，可以要求班干到教室后第一步就是拿出书来读，所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上，会使教室的气氛一下子惊异地安静下来，其它陆续来的同学会受到前面同学的影响，对别人的行动感到一股无言的压力，也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学习气氛。最后，给学生树立学习榜样，乌申斯基说过：教师个人的范例，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感，接受和承受教师的。班主任的自身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此，在班级工作中我们要时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。
三是加强后进生的思想转化工作。后进生思想转化，是一个班级的老大难问题，一些班主任在学生发生问题后，急于解决，或找学生家长告状，或到学校政教处寻找解决的办法。我认为在学生发生问题后，大多数学生的心理会很敏感、很脆弱。如果再找家长和学校去刺激他们，很容易产生更坏的结果。事情发生后，不要急于采取行动，而要静下心来思考。想一想，为什么会发生不该发生的事情，自己在处理问题的过程中有哪些不足。如果自己能解决，就不要找学校、家长。常言说得好：十个指头不一般齐。对于调皮捣乱的学生，需要有耐心，要长期用真情去感化他们。
四是加强和学生家长的联系。学生从小在父母身边，一个学生的什么情况，家长是最清楚的。而老师很难知道学生在家里时的脾气秉性，就是知道，有时也需要家校共管，才能更好更快地解决问题。因此，有必要在为学生着想的前提下，联系学生家长，加强和学生家长互动，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。 班主任工作琐碎繁多，只有投入心灵，才能收获爱的芳香！
最后，他对政教处和各班级的下步工作进行简要布置，包括学习园地的布置、“龙美之声”校园广播站的成立和运行、学生会组建工作、组织学生同上一堂“国家安全教育课”活动和对教室和校园卫生分担区的检查等工作。
加强班主任队伍建设，增大培训的力度，常抓不懈，是龙美高中发展壮大的不竭动力。
【特别报道】12日中午11点40分，龙美高中校园广播突然响起：（男）尊敬的老师；（女）亲爱的同学们；（男女合）大家中午好！（男）春风送暖，万物复苏。在这美好的日子里，我们“龙美之声”校园广播站终于和大家见面了。（女）“龙美之声”校园广播站目前开设了“新闻播报”“音乐麦田”“体坛快讯”“文学星空”和“周末点歌台”等栏目，热忱欢迎全体同学踊跃投稿，用你智慧的双手记录身边精彩片段。我是高一理科二班的主持人王怡然，（男）我是主持人张津宇，来自高一理科一班，作为“龙美之声”广播员，我们的成长和进步离不开老师和同学的支持与帮助，我们将以饱满的工作热情，严禁的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚为同学们服务。在你我之间架起一道沟通的桥梁……
龙美高中校园广播站是在孙忠生校长特别重视、特别支持、特别关怀下应运而生的。孙仕昌书记亲自参与组建全过程。在中国共产党建党100周年之际，为了宣传党的光辉历史，加强高中生思想政治建设，宣传学生中的好人好事和各方面特殊才能，传播传递正能量，培养锻炼学生的采编播等综合能力。经过设备购置、人员筛选、节目策划、稿件审定、培养培训、试验播出等诸多环节，校园广播站终于成立了。这是龙美高中莘莘学子学习、生活中的一件大喜事，是龙美高中三年建设规划的重要一步，是龙美高中发展建设史的一个里程碑的标志。
相信在相关部门和教师的指导下，在全体同学的共同努力下，广播站会越办越好，从而实现自我教育、自我管理、自我提升、自我发展的新目标。
【安全检查】4月12下午，郊区消防大队两个领导例行到我校进行消防安全工作检查。他们先后到宿舍、食堂、锅炉房、卫生室、各功能室和教学楼等地，实地踏查。副校长郭小兵接待并陪同检查。
检查组成员对龙美高中消防安全工作总体是满意的，也就存在的几个小问题与主管安全工作的郭小兵副校长交换了意见，提出整改建议。郭校长表示，一定在最短时间内完成整改任务，把消防安全工作抓紧抓实抓好。
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