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龙美高中2020年家长会侧记 |
家校携手 共话成长 坚守初心 砥砺奋进
——龙美高级中学2020年家长会侧记
融融初冬，龙美高中的校园别有一番热闹、温馨的景象。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的联系，增进家长对学校教育教学工作的了解，创设和谐的家校共育环境，形成教育合力，11月15日佳木斯市龙美高级中学召开了高二、高三年级家长会。
参与会议的领导有校长孙忠生同志，党支部书记孙仕昌同志，副校长屠瑛、王明鉴、郭小兵同志以及全校教职工。
学校高度重视本次家长会，孙忠生校长亲自组织召开了多次专项工作会议，研究部署会议各项事宜。
各年级根据学生特点围绕不同主题开展了丰富多彩的汇报、交流活动，得到了家长的积极配合和一致认可。
本次家长会分为会前准备、礼堂大会、班级分会和家长采访四个部分。
家长会第一部分——会前准备
全校师生齐心协力，扮靓美丽校园，整个校园打扫得干干净净，在主干道上整齐的悬挂着标语：“教好一名学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓”。“用关爱唤起求知热情，用进步回报养育之恩”。“目标就是动力，关爱就是基石，让家校共筑起孩子的成长之路”。处处体现着“疑心聚力共育，携手共创未来”的主题。
早上7点，家长就陆续到达学校。目前仍处在疫情多发时期，时刻保持警惕之心，紧绷防控之弦，因此学校要求每位家长戴口罩，进行测温、扫码、登记方可进校，我们一直默默地保护着学生的健康安全。
为了让家长更清晰家长会的行程安排，学校为每位家长准备了《会务手册》，工作人员指引各位家长到接待室。在接待室内，学校为家长精心准备了小糕点、水果、牛奶等，家长一边等待着会议开始，一边享用着学校为他们准备的早餐，各位班主任、任课教师积极的和家长交流着学生在校的情况。
家长会第二部分——礼堂大会
上午九时，全体家长齐聚礼堂，每位学生都与自己的家人坐在一起。大会由教务处主任肖天宇主持，全体学生集体起立，一首《我爱米兰》拉开了2020年高二、高三家长会的序幕。
高二学年主任李娟代表全体教师发言。她表示父母是每个孩子的启蒙老师，家庭教育对于孩子的成长起着举足轻重的作用。我们希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟，孩子才是咱们的希望!在我们筋疲力尽的时候，哪怕在电话中听到您询问孩子的情况，也是对我们莫大的支持父母是每个孩子的启蒙老师，家庭教育对于孩子的成长起着举足轻重的作用。我们希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟，孩子才是咱们的希望!在我们筋疲力尽的时候，哪怕在电话中听到您询问孩子的情况，也是对我们莫大的支持。
我们愿意用爱心和责任心去呵护我们的学生，使他们健康快乐的成长。有人说：“教师是一种讲良心的职业”。但是我们龙美人却把它作为一种事业，教育好学生就是我们的事业，就是我们的追求。
最后，李娟主任衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持，支持我们的孩子、支持我们的老师、支持我们的学校。我坚信：在孙忠生校长的带领下，在老师、学生、家长的共同努力下，我们一定能够实现我们共同的目标，使我们的学生自强、成人、成才，让每一个学生都能获得成功，考入理想的大学。
接着，曹天琪和方博文同学表演了朗诵《感恩的您》，身后的大屏幕播放着每位家长与孩子成长的点点滴滴，两位同学用真挚的语言诉说着心中的感情，句句动人心弦，感染着现场所有的家长和同学，犹如春雨润物，在潜移默化中让同学们得到感恩的教育，让在场许多家长和学生流下感动的泪水。促进家长与孩子之间的感情更加密切，让孩子身心健康的成长，让感恩的种子种进孩子的心田。
孙忠生校长颁发一等奖学金
接下来是由校领导颁发奖学金。
一等奖学金获得者分别为高二（1）班孙梦，高二（2）班赵蕊，高二（3）班刘哲、高三年级周钰刚；
二等奖学金获得者分别为高二（1）班陈博新，高二（2）班王珊，高二（3）班曹天琪、高三年级叶美琪；
三等奖学金获得者分别为高二（1）班罗一轮、徐大庆，高二（2）班张雨欣、战圣义，高二（3）班风肃凯、王俊云，高三年级宫嗣俊、李思淇；
四等奖学金获得者分别为高二（1）班刘星语、于志嘉，高二（2）班隋利楠、高鑫，高二（3）班朱思园、关新迪、孙嘉泽，高三年级孙欣然、张博文；
走上领奖台的，不仅有获奖学生，还有学生家长，这一刻，他们比孩子更开心、更激动；这一刻，他们脸上洋溢着自豪和欣慰的笑容；这一刻，他们的身姿更加挺拔，心中充满着幸福和暖意。
每位同学脸上都洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无线的自豪，和我一起上台领奖，这是我们能送给父母的最好的礼物。
台下掌声雷动，暂时还没有机会上台领奖的同学在心里默默的为自己加油，下次我也要像这样，带着爸爸妈妈上台领奖！
接下来是高三音乐特长生带来的钢琴独奏《莫什科夫斯基练习曲》，体育特长生的《体育健美操》，美术特长生的《美术作品展示》。
钢琴声如他天籁，奏出心中最柔软的歌谣，如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回，行云流水般从指间倾泻而下。
体育生舞动的节奏，飞扬的激情。让活力四射，让青春飞扬。他们孜孜不倦，精益求精，刻苦训练，挥洒下汗水，用拼搏和努力，一寸一寸去逆袭人生。
美术生的作品展示，他们热爱美术，大多都是零基础，用短短的时间画面效果能达到这样，与自己的努力是密不可分的，每幅作品笔触精湛，基本功扎实，能抓住事物特点，做到形神兼具，通过画笔表现出来。
用文化照亮人生，用艺术点燃生命，艺术教育对于学生成长具有决定性意义，是素质教育补课或缺的，能提升学生审美修养、丰富精神世界、培养创新意识、塑造健全人格。将来学生们不管从事什么样的工作，面对怎样的人生机遇与挑战，他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷！
孙忠生校长发表的重要讲话，把大会推向高潮。他表示看到同学们鸟儿一样依偎在父母身旁，看到父母亲们慈祥的双眼目不转睛地粘贴在自己孩子身上；看到父母亲们嘘寒问暖、关爱倍至，看到孩子们一张张正在脱去稚气渐变成人的笑脸……我和全体教职员工与各位家长各位同学一样，深深感到今日的冬阳格外灿烂，今天的龙美会堂幸福满满，舔犊之情随处可见，会场内外其乐融融。
看到了站在台上孩子们的自信、自豪，看到了他们带给父母的喜悦。还有什么能比享受自己孩子茁壮成长学有所获的过程更值得高兴的事情呢！真替上台领奖的同学和获奖孩子的父母感到高兴。
去年秋季师生全力以赴，全身心投入；起早贪晚，不舍昼夜。根本没怎么学习的高二“熊孩子”们，踏上了复习备考全省统一的学业水平考试的征程。年级办万玉莎主任、班主任付蓉和全体教师、全体学生起五更爬半夜，夜以继日。我们首次参加会考，就取得了通过率99.64%的骄人成绩，在佳木斯市各个高中名列前茅！取得了会考“开门红”。这次会考饱含着当时高二年级组各位老师和同学的心血和汗水，也带给了全校师生以极大的精神力量，更是龙美高中全体教师为学生健康成长“鞠躬尽瘁”精神的真实写照！
经过一年的治理，各位家长可以看到和感受到龙美高中更加规范、更加整洁；学校的基础设施、教育教学设备不断更新改造升级；教职员工的精神面貌更加积极向上，不断追求卓越；学校的教育教学、后勤等各方面的管理日益得到加强。教师队伍稳定，不断扩大规模，全校教师积极性日益高涨，早来晚走，舍小家为大家，早读、晚自习争先恐后进自习课堂的现象比比皆是。
经过一年的努力，龙美高中课堂教学上形成了自己教学的管理特色和目标追求。我们在教学上开展了“牵着学生思维走，我的课堂零趴睡、零溜号、零走神”活动，迄今为止，我校的课堂上杜绝了“玩手机”“传纸条”“交头接耳”现象，基本上控制了“趴睡”情况，正在向“零溜号”“零走神儿”努力奋进。把课堂上“零走神儿”作为龙美高中课堂教学的目标、追求和方向，不断引导教师，努力组织教学，向此目标不断迈进！我们提出“学生学会学好比教师教的好更重要”，我们要求教师“精讲多练、讲练结合、讲讲练练、以考代练”，我们把每节自习课当作考试来对待，把每次考试当作高考来对待，“自习考试化、考试高考化、高考平时化”。我们号召各科教师为学生查缺补漏，狠抓优生弱科。整个学校尤其是新生进步日益显著，课堂教学日益向好，一个良好的教学氛围正在龙美高中逐步形成！
经过一年严格管理，高二、高三女生已经无人触碰香烟，绝大部分男生也戒掉了烟瘾。高二高三，尤其是高三的同学已经不再把手机当亲人，把手机当食粮了。在学校的压迫下，已经习惯了不玩儿手机的生活。能把节约下来的许多时间投向自身建设、投向高考、投向学习。
通过一年来的要求和规范，大部分同学已经能花钱节制、孝敬老人，放假回家干家务；知道了如何与人相处，心中有了他人；知道了遵守社会公德，知道了遇事要设身处地为别人着想、换位思考；知道了父母挣钱的不易，养家糊口之艰难；
同学们，不是你们比别人笨，而是你们的过去没有别人用功；现在还不用功，你怎么考大学、怎么优秀。而你们现在没有别人能吃苦；今天你们所吃的苦，未来都一定是“福报”。同学们“吃得苦中苦，方得福中福！”让我们大家用热烈的掌声鼓励我们的孩子们目前开始勇于吃苦，为未来争取更大的幸福！
礼堂大会结束之后，享用学校为他们准备的丰盛午餐，家长回到孩子的班级召开班级家长会。让家长走进学校，走进班级，了解学校发展状况，掌握孩子在班表现。真正达到家校携手共同培养孩子的目标，对孩子的教育形成一股合力，更进一步加强对孩子的教育。
家长会第三部分——班级分会
家长会上，班主任、科任老师、家长齐聚一堂，就学生的思想动态、日常表现、学习状况等家长普遍关心的问题进行了积极的沟通和交流。高二、高三年级班主任对目前班级总体情况，如学生成绩、生活状况、思想动态、管理措施等作了专题介绍，使与会家长对孩子的成长和教育方面的问题有了进一步具体而深入、理性而系统的认识。
在家长与班主任及科任老师交流的环节，老师事先会将每个孩子的情况做一个书面准备。成绩单上记录的不仅仅是学生的分数等级，同时还有学生在不同学科中的参与情况、学习态度等。通过沟通，家长直截了当地对科任老师进行询问，可以让家长加深了对于孩子学习的了解，同时，也会让家长加深对孩子老师的了解和认识。大多数科任老师在与家长的交流过程中会以鼓励和夸奖的方式为主，当然孩子存在的问题老师也会以委婉的方式向家长告知。
家长会第四部分——来自家长的声音
为了记录下本次家长会上家长的真实感受，我们对家长进行了采访，通过与10多位家长的访谈，了解到绝大多数孩子自从到龙美高中后变得成熟了、懂事了，不仅改掉了许多坏习惯，回家后知道帮助家里做家务了，自理能力变强了，自觉学习的习惯养成了，各科成绩提高幅度非常大，家长们希望学校把孩子教育得越来越优秀。
奖学金获得者——高二一班刘星语的妈妈说：“龙美高中管理严，孩子戒掉了好多坏习惯；教育方法独特，放假留“德育作业”，孩子不仅有了动手能力，还知道理解父母、关心长辈、孝敬老人；教学抓得紧抓得实抓得好，孩子来龙美之后学习非常努力，这次考试还获得了奖学金。这是我们家长根本没想到的，太出乎我们预料了”！刘星语同学妈妈的话，也是很多家长心里话，他们感慨良多，感慨孩子的迅速成长，感慨老师对孩子的关爱，感慨学校给孩子带来的巨大变化。
这也印证着孙忠生校长的话：“老百姓的口碑就是龙美高中的丰碑”！在学生、家长以及社会的见证下，龙美高中一定会成为家长信任、学生满意、社会认可的理想高中。
家长会不仅仅是一次汇报总结，更多的是在协助孩子寻找问题、发现问题、解决问题。而这个寻找、发现的过程并不是孩子一个人在完成，实际也是需要老师、家长从中去帮助，甚至去了解；在解决时，也同样需要我们家长的参与。会让孩子清楚地明白，他并不是一个人在战斗，有老师、有父母去帮助他们，这将是对孩子莫大的鼓励。
此次家长会，各位家长及时了解了自己孩子目前各方面的表现，确定了孩子学习的近期和远期目标，加强了家长和学校的沟通，从而能够共同促进孩子全面、健康的发展。“从优质走向品质”就是全体教师、学生和家长的共同目标。
“家长会”进一步拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，浓厚了殷殷亲情，使学子成长的平台更加宽厚。
家校携手并进，共创美好明天！
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