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孙忠生校长为高一学年全体师生做精彩报告

 

我们的未来不是梦

——孙忠生校长为高一学年全体师生做精彩报告

 
  有人说,梦想就像黑夜中的北极星,它指明了我们努力学习、不断拼搏的奋斗方向。梦想的存在就是让我们对生活更有信心,让自己活得更充满希望,让生活更美好。由此可见,梦想不仅为我们指引方向,更会让我们充满信心和希望。
 
  马云曾说:“梦想还是要有的,万一要实现了呢?”
 
  对我们龙美高中高一全体新生来说,我们的未来不是梦,只要我们树立远大理想,努力拼搏,我们梦想一定会实现。这是校长孙忠生在给全体高一学生作报告的开场白。
 
  10月21晚18点30分,龙美高中教学楼阶梯教室灯火通明、座无虚席,高一学年全体师生聚集在这里将共同聆听孙忠生校长的精彩报告。
 
 
  孙校长从学生家庭状况调查讲起。总结出我们大部分学生属于无官少宦,平民出身;非富非贾,小富即安;追溯祖上,科举无名。你们的父母及祖辈愿望是什么呢?无非出人头地,光宗耀祖;非富即贵,改变命运。
  如何改变命运呢?一是当明星,作大腕,那需要有极高天赋之人;做生意,求财运,那一定得有机会有能力;当军人,争做官,现在已经成为过去时了。这三条道均不可能的情况下,答案只有一个:高考改变命运!接下来孙校长用七个鲜活的事例启发教育学生。他们有考取名校的大学生、有国企的副总裁、有大公司的总工程师、有国家机关的要员、有出国留的学生和身价上亿的大老板,特别是初中成绩不好,后来经过努力拼搏而成功的案例更触及了在座每个学生心灵。学生们听得津津有味,整个会场鸦雀无声。
 
 
  孙校长指出,高考改变命运的原因:一是高考是最公平的考试制度。它能使出生不同、家境不同的孩子同在一个校园、同在一个平台上成长、同学一样成功。
  它不仅是社会阶层流动的钥匙,也是实现个人中国梦的基础,是结束我们许多家庭祖祖辈辈脸朝黄土背朝天命运的必经之路。
  它能让你和富家儿女、纨绔子弟同台竞技。让每个年轻人都公平地有一次掌握自己命运的机会。
  他鼓励同学们说:为个人梦想奋斗是苦中有快乐,为家庭美好奋斗是苦中有幸福,为国家富强而奋斗是苦中见伟大。考取211、985大学,考取名牌大学对个人而言,人生出彩、光宗耀祖、黄金如玉;对于学校来说,梦想绽放、校史留名、学校光荣;对于国家来讲,伟大复兴、人才辈出、光复中华。只要努力,你们将来要上哪所大学,要去哪座城市就取决于你这三年的奋斗。学习未必是成功的唯一道路,但学习一定是你成功成才的唯一捷径。

  为了让学生们了解我国的高考制度变化、现在高考的内容与策略、明确今后的努力方向,孙校长又从国内外高考制度对比、我国高考历史沿革、现在高考策略等方面阐述了我国高考制度的优越性、人才培养的多样性和高考的战略战术。

  国外的大学是宽进严出,大多数学校不限年龄、不限毕业学校、不限国界、不限种族,只要申请、审批即可入学。读书没有年限(学分制),但要修满完成规定学分为止,才能取得毕业证书,难度和很大。而我国大学是入学门槛高(要参加高考),教学采取学年制,毕业较容易,但毕业生能力较弱。中国的大学,入了学之后,成为什么样的人全靠个人奋斗。

  孙校长从清朝科举制度讲到50年代高考,从文革期间讲到1977年恢复高考,又从现在考试内容讲到如何应对高考。他说,战略上藐视高考,也就是不惧怕。各科平均及格大体可以升二表院校;平均拿到70%的分可以上一表;平均80分可以上名牌大学;平均85分可以挑大学上。这就要看你本人向哪个目标奋进了。战术上重视高考,高考试题难题占15%;稍难题占25%;中等基础题占50%;简单题占10%。如果把中等以下的基础题和简单题的分得到手,升二表院校应该不成问题,要求我们对待高考要高度重视,不可马虎,不可懈怠。

  孙校长要求全体同学要树立远大理想,认准目标,并为此奋斗,一定成功。有人抱怨命不好,认为别人的成功是命运的眷顾,你哪里知道,比你优秀的人比你更努力!把电影《哪吒》的一句台词送给大家:我的命运我作主,我命由我不由天。记住了,现在刻苦将来不痛苦,现在流汗将来不流泪。

  孙校长在报告结束时,特意表扬了表现比较突出的耿权、叶雨鑫、李梦涵、王爱涵、梁晶茹、刘哲、关新迪和关世鑫等同学,鼓励他们再接再厉,发扬成绩,争取取得更优异的成绩。也号召全校同学以他们为榜样,珍惜大好时光,拼搏进取,勇往直前,拼出个光鲜亮丽的好前程。

 

 
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